Tag: gruppo dei pari

• La creatività, figlia di libertà, equilibrio e armonia

  

  A partire dalla seconda metà del Novecento, da quando la psicologia ha avviato le prime ricerche sulla creatività, sono state formulate innumerevoli definizioni spesso anche tra loro contrastanti. Nonostante ciò, è indubbio che tutte le ricerche sviluppate in materia abbiano contribuito a far maturare maggiore fiducia nelle funzioni svolte da motivazione, curiosità ed emozioni. Ambiente…

  Giancarla

  7 febbraio 2021

  Pillole di Pedagogia

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• Cos’è l’apprendimento? Rispolveriamo un po’ di teoria

  

  L’apprendimento, croce e delizia di educatori, psicologi e medici e vera preoccupazione per molti genitori, è spesso oggetto di lunghe discussioni per non dire accesi dibattiti tra professionisti, cambiando spesso concezione in base alla corrente pedagogica a cui si fa riferimento. Dunque, venendo al sodo, che cos’è l’apprendimento? Di seguito proveremo a fare un excursus…

  Giancarla

  24 gennaio 2021

  Pillole di Pedagogia

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• Se succede qualcosa, vi voglio bene

  

  Trama: Dopo l’ennesima sparatoria in un liceo americano, in un cortometraggio animato vediamo lo straziante dolore provato dai genitori di una delle vittime che, dopo la scomparsa della figlia, perdono ogni motivazione ad affrontare la vita quotidiana. Anno: 2020 Paese: USATitolo originale: If Anything Happens, I Love YouDurata: 12 min Genere: drammaticoVoto: 4,7/5 Netflix si…

  Giancarla

  1 dicembre 2020

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• Tutoraggio tra pari o peer tutoring, le potenzialità di un’antica strategia educativa

  

  Nel mondo universitario e del lavoro è molto diffusa la figura del tutor, un adulto con più esperienza che si impegna ad accompagnare il giovane, secondo un rapporto uno ad uno, in uno specifico percorso di apprendimento di conoscenze e/o competenze. Ciò che molti ignorano è l’esistenza di una forma di tutoraggio molto utile in…

  Giancarla

  16 novembre 2020

  Pillole di Pedagogia

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• Adolescenza ed educazione: l’importanza delle certezze offerte dagli adulti

  

  Nei decenni, o meglio, nei secoli passati lo stile educativo tipico di ogni famiglia era quello che da manuale si definirebbe autoritario, uno stile in cui il bambino o ragazzo più che parte integrante dell’azione educativa, fulcro dell’agire pedagogico, era un individuo passivo, destinatario, ma non protagonista. Il ragazzo era un burattino nelle mani dell’adulto,…

  Giancarla

  24 ottobre 2020

  Pillole di Pedagogia

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